Previous Page  277 / 326 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 277 / 326 Next Page
Page Background

276

สืบโยดสาวย่าน

ไกลสุ

ดและมั่

นคงที่

สุ

ด ในด้

านภูมิ

ปั

ญญาหนั

งตะลุ

งมี

ภูมิ

ปั

ญญาที่

โดดเด่

นซึ่

งเห็

นได้

จากการใช้เครื่

องดนตรี

การสร้างรูปหนั

งตะลุ

ง การเชิ

ดหนั

ง ความเชื่

อและพิ

ธี

กรรม

เรื่

องที่

ใช้

แสดง กระบวนการเรี

ยนรู้

และสื

บทอด และการปรั

บเปลี่

ยนเพื่

อความอยู่

รอด

ภูมิปั

ญญาดังกล่าวนี้

นอกจากเป็นองค์

ประกอบที่ส�

ำคัญชี้ให้

เห็นถึงความเป็นหนั

ตะลุ

งแล้

ว ยั

งเป็

นสิ่

งที่

เชื่

อมโยงกั

นให้

หนั

งตะลุ

งอยู่

รอดอี

กด้

วย ส่

วนบทบาทหนั

งตะลุ

ที่

ส�

ำคั

ญ คื

อ การท�ำหน้าที่

บั

นทึ

กภาพสั

งคม การพั

ฒนาระบบความคิด การสร้าง

ทั

ศนคติ

ค่

านิ

ยม และศี

ลธรรม บทบาทด้

านการให้

ความบั

นเทิ

ง บทบาทด้

านพิ

ธี

กรรม

การให้

การศึ

กษานอกรูปแบบแก่

ประชาชน และบทบาทในฐานะธุ

รกิ

จวั

ฒนธรรม

แม้

บทบาทดั

งกล่

าวนี้

ช่

วยให้

เห็

นศั

กยภาพและคุ

ณค่

าของหนั

งตะลุ

ง แต่

บทบาท

บางประการที่

ด�

ำเนิ

นอยู่

ได้

ท�

ำลายแก่

นสารความเป็

นหนั

งตะลุ

งไปด้

วย ในด้

านความ

คลี่

คลายเปลี่

ยนแปลง พบว่

า หนั

งตะลุ

งคลี่

คลายเปลี่

ยนแปลงเกี่

ยวกั

บความเชื่

อ องค์

ประกอบ ขนบนิ

ยมในการแสดง เนื้

อหาสาระ และการเปลี่

ยนแปลงในรายละเอี

ยด

ย่

อยอื่

นๆ การเปลี่

ยนแปลงดั

งกล่

าว แม้

จะเป็

นปกติ

วิ

สั

ยของวั

ฒนธรรม แต่

เป็

นไปได้

ที่

ท�

ำให้

เกิ

ดความเจริ

ญและความเสื่

อมแก่

หนั

งตะลุ

ง จึ

งต้

องค�

ำนึ

งถึ

งการเปลี่

ยนแปลง

ที่

ไม่เป็นไปเพื่

อรั

บใช้ธุ

รกิ

จเพราะจะช่วยให้เอกลั

กษณ์ของหนั

งตะลุ

งอยู่ได้

ส�ำหรั

บการศึกษาดนตรี

ที่

ใช้

ประกอบการด�

ำเนิ

นเรื่องในหนั

งตะลุง (บั

ญชา

อาษากิ

จ, 2556) เป็

นงานวิ

จั

ยที่

มุ

งบั

นทึ

กท�

ำนองเพลงด้

วยระบบโน้

ตดนตรี

สากล

ศึกษาบทบาทและความสัมพันธ์

ของดนตรีกับการด�

ำเนิ

นเรื่องของหนั

งตะลุง และ

เปรียบเทียบลักษณะทางดนตรีที่ใช้ประกอบการด�

ำเนิ

นเรื่องในหนั

งตะลุงของคณะ

หนังตะลุ

งในภาคใต้

ฝั

งตะวั

นออกและตะวั

นตก ด้

วยการใช้

ระเบี

ยบวิ

ธี

วิ

จั

ยทาง

มานุษยวิทยาการดนตรี วิธีการศึกษาใช้การเก็บรวบรวมข้อมูลภาคสนามโดยการ

สั

งเกตอย่

างมี

ส่

วนร่

วม การสั

มภาษณ์

นายหนั

งตะลุ

ง นั

กดนตรี

นั

กวิ

ชาการด้

าน

วั

ฒนธรรม ผู้เชี่

ยวชาญและผู้รู้ และผู้เกี่

ยวข้องอื่

นๆ พบว่า การบั

นทึ

กท�

ำนองเพลง

ใช้

ระบบโมด (Mode) ในอั

ตราจั

งหวะธรรมดา มี

โครงสร้

างท�

ำนอง ประกอบด้

วย ลูก

น�

ำ ลูกจบ เนื้

อหาท�

ำนองเพลงที่

ใช้

ในการบรรเลงประกอบการด�

ำเนิ

นเรื่

องจ�

ำแนกได้

2

รูปแบบ คื

อ ดนตรี

ประกอบพิ

ธี

การ ได้

แก่

การโหมโรง ออกฤๅษี

ออกพระอิ

ศวร ออก