Previous Page  53 / 272 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 53 / 272 Next Page
Page Background

52

กำ�กึ๊ดกำ�ปาก

ต่

างๆ ในแม่

แจ่

มมี

โอกาสเข้

าถึ

ง ได้

รั

บทรั

พยากรและผลประโยชน์

ที่

มาจากกลุ

ข้างนอกได้ไม่เท่าเที

ยมกั

ในเวที

เสวนาระดั

บท้

องถิ่

นที่

จั

ดขึ้

นในโอกาสต่

างๆ กั

นนั้

น ความหมายที่

ลักลั่นของผ้าทอปะทะสังสรรค์กันอย่างมีชี

วิตชีวา แม่เฒ่าช่างทอบางคนยื

นยันค�ำ

บอกเล่

าที่

ขั

ดกั

บค�

ำอธิ

บายที่

นั

กวิ

ชาการและนั

กพั

ฒนาสถาปนาไว้

เช่

นแม่

เฒ่

าไม่

เห็

นด้

วยกั

บเรื่

องที่

ว่

า ผู้

หญิ

งสมั

ยก่

อนต้

องมี

ตี

นจกคนละผื

นกั

นทุ

กคน ซึ่

งข้

อสรุ

ปแบบนี้

กลบเกลื่

อนความเหลื่

อมล�้

ำทางชนชั้

น และเรื่

องที่

ว่าผู้หญิ

งพากเพี

ยรทอตี

นจกเพื่

ให้ได้บุญไปสวรรค์ ค�

ำยืนยันของแม่เฒ่าชี้ให้เห็นว่าการทอตีนจกไม่เกี่ยวกับความ

เชื่อการไปสวรรค์แต่อย่างใด (ปราโมทย์, 2547: 228-34) ขณะเดียวกันนั

กพัฒนา

ผู้

มี

ส่

วนสถาปนาวาทกรรมผ้

าทออธิ

บายบนเวที

เดี

ยวกั

นว่

า การวิ

เคราะห์

สั

ญลั

กษณ์

ทางศาสนาในผ้าทอโดยคนนอกนั้

นอาจแตกต่างกั

บมุ

มของคนใน นั

กพั

ฒนาปะติ

ปะต่

อเชื่

อมโยงแรงบั

นดาลใจทางศาสนาจากพฤติกรรมอื่นๆ ของชาวบ้

าน ไม่

ว่

จะเป็

นความนิ

ยมในการฟั

งเทศน์

มหาชาติ

ความนิ

ยมในการบูชาพระธาตุ

รวม

ทั้งการตีความสัญลักษณ์

บางอย่างบนลายผ้

า นั

กพัฒนาจึงสรุปว่า “การอธิบาย

ความหมายตี

นจก....ดูเป็

นเรื่

องของปรั

ชญาสูงสุ

ดที่

คนแม่

แจ่

มสามารถจรรโลงรั

กษา

สั

ญลั

กษณ์

อั

นนี้

อยู่

ได้

ทั้

งๆที่

เมื่

อคุ

ยกั

บแม่

อุ๊

ย เขาอาจถอดรหั

สตรงนี้

ไม่

ได้

...นี่

เป็

นวิ

ธี

การ approach ...ที่

ท�

ำให้ตี

นจกมั

นมี

คุ

ณค่า” (ปราโมทย์,2547: 231)

แม้

ปราโมทย์

จะมิ

ได้

ขยายความเรื่

องความลั

กลั่

นดั

งกล่

าว เพราะมุ

งเพี

ยง

เสนอเสี

ยงของผู้

อยู่

ชายขอบ แต่

ประเด็

นนี้

มี

ความส�

ำคั

ญมากในเชิ

งวิ

ธี

วิ

ทยาการ

ศึกษาวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ของวงการมานุษยวิทยาตั้งแต่แรกเริ่มจนปัจจุบัน

เหวี่

ยงขั้

วไปมาในเรื่

องของ “มุ

มมอง” นั

กมานุ

ษยวิ

ทยาควรมอง “คนอื่

น” จาก

มุ

มของตนเองหรื

อมุ

มของเจ้

าของวั

ฒนธรรมกั

นแน่

แนวทางแรกเห็

นว่

าผู้

ศึ

กษามี

เครื่องมือในการเจาะทะลุปรากฏการณ์ลงไปถึงความจริงที่อยู่ระดับลึกกว่าซึ่งอาจ

ไม่เป็นที่

ตระหนั

กของเจ้าของวั

ฒนธรรมนั้

นๆ (เช่นทฤษฎีโครงสร้างนิ

ยม, โครงสร้าง

หน้าที่นิยม, จิตวิเคราะห์) ส่วนแนวทางหลังให้ความส�ำคัญกับความจริงในระดับ

ประสบการณ์

ของผู้

ถูกศึ

กษา (ทฤษฎี

ปรากฏการณ์

นิ

ยมและการตี

ความ) การให้