งานวิจัยวัฒนธรรมภาคเหนือ
103
ที่
พั
ฒนาหลั
กสูตรด้
านชาติ
พั
นธุ
์
ศึ
กษาในระดั
บปริ
ญญาตรี
ท�
ำวิ
จั
ยและส่
งเสริ
ม
กิ
จกรรมของกลุ่มชาติ
พั
นธุ์
ปรากฏการณ์
และบริ
บททางสั
งคมที่
เปลี่
ยนแปลงไปในช่
วงกว่
าทศวรรษ
ที่
ผ่
านมา (2540-2555) มี
ผลท�
ำให้
ปรากฏการณ์
ด้
านชาติ
พั
นธุ
์
สั
มพั
นธ์
มี
การเปลี่
ยนแปลง และนั
กวิ
จั
ยได้น�
ำมาเป็นหั
วข้อศึ
กษาจ�
ำนวนมาก โดยแบ่งเนื้
อหา
หลั
กได้เป็น 5 เรื่
องได้แก่ 1) การอพยพโยกย้ายเข้าเมื
อง 2) การข้ามพรมแดนและ
การพลั
ดถิ่
น 3) การปรั
บเปลี่
ยนด้
านเศรษฐกิ
จสั
งคม วั
ฒนธรรมและศาสนาของ
ชุมชนชาติพันธุ์ 4) ประวัติศาสตร์ชาติพันธุ์ และ 5) ขบวนการต่อสู้และการเมือง
เชิ
งอั
ตลั
กษณ์
ทั้
งนี้
บางผลงานอาจจะครอบคลุ
มมากกว่
าหนึ่
งเนื้
อหา ดั
งบทสั
งเคราะห์
เนื้
อหาหลักในแต่ละหั
วข้อ และยกตั
วอย่างผลงานบางเรื่
อง ดั
งต่อไปนี้
3.3 การอพยพโยกย้ายเข้าเมือง (Urban Migration)
การโยกย้
ายจากพื้
นที่
ป่
าเขาและชนบทสู่
เมื
องใหญ่
ของสมาชิ
กกลุ่
มชาติ
พั
นธุ์
หลายกลุ่
มที่
อยู่
อาศั
ยในเขตภาคเหนื
อตอนบนมานาน เป็
นปรากฏการณ์
ที่
เห็
นได้
ชั
ด
มากขึ้
น โดยเฉพาะอย่
างยิ่
งหลั
งปี
2530 เป็
นต้
นมา โดยมี
ปั
จจั
ยหลายประการที่
ผลั
กดั
น
ให้
มี
การโยกย้
ายได้
แก่
การจ�
ำกั
ดการใช้
พื้
นที่
ดิ
นและป่
าไม้
บนพื้
นที่
สูงมี
มากขึ้
น
จากการประกาศขยายเขตป่
าอนุ
รั
กษ์
ซึ่
งรวมเขตอุ
ทยานแห่
งชาติ
เขตอนุ
รั
กษ์
พั
นธุ
์
สั
ตว์
ป่
า และเขตลุ
่
มน�้
ำชั้
น 1 หลั
งจากการยกเลิ
กสั
มปทานป่
าไม้
อย่
างถาวร
ตั้
งแต่
ปี
2532 การเข้
าสู่
ระบบการศึ
กษาระดั
บมั
ธยมปลายและอุ
ดมศึ
กษาของ
เยาวชนชาติ
พั
นธุ
์
ที่
มี
สูงขึ้
นจากการที่
รั
ฐขยายระยะเวลาการศึ
กษาภาคบั
งคั
บและ
นโยบายการเรี
ยนฟรี
การที่
เยาวชนชาติ
พั
นธุ
์
มี
ทางเลื
อกด้
านอาชี
พมากไปกว่
า
งานด้
านการเกษตรที่
ท�
ำสื
บต่
อกั
นมาตั้
งแต่
รุ
่
นพ่
อแม่
และความต้
องการรายได้
เงิ
นสด
ส�
ำหรั
บสิ่
งของอุ
ปโภคบริ
โภค โดยเฉพาะอุ
ปกรณ์ของใช้ทั
นสมั
ย เช่นโทรศั
พท์มื
อถื
อ
พาหนะและเครื่
องใช้
ไฟฟ้
าในครั
วเรื
อน ในขณะเดี
ยวกั
น เมื
องก็
ขยายตั
วมากขึ้
น
จากการขยายตั
วของการผลิ
ตภาคอุ
ตสาหกรรม ตลาด การบริ
การ หน่
วยงานราชการ
สถาบั
นอุ
ดมศึ
กษา แหล่
งบั
นเทิ
ง ฯลฯ ในกรณี
ของจั
งหวั
ดเชี
ยงใหม่
ซึ่
งเป็
นพื้
นที่