งานวิจัยวัฒนธรรมภาคใต้ 153
การศึกษา แฮปโพลไทป์ของกลุ่มยีนบีตาโกลบิน และรูปแบบการขาดหายไปของ
ยีนแอลฟาโกลบินในกลุ่มชนชาวน�้ำภูเก็ต (นันทวรรณ ชื่นชมคุณาธร : 2542)
เนื้อหาด้านการเปลี่ ยนแปลงและปัญหา จากเรื่อง ข้อสังเกตบางประการเกี่ยว
กับสังคม วิถีชี วิตและการศึกษา (ประทีป ชุมพล : 2524) สภาพปัจจุบันของชาวเล
ภูเก็ต (วิสิฏฐ์ มะยะเฉียว : 2528) การผสมกลมกลืนทางสังคมและวัฒนธรรม ศึ กษา
เฉพาะกรณีชุมชนชาวเลเกาะสิเหร่ ต�ำบลรั ษฎา อ�ำเภอเมือง จั งหวัดภูเก็ต (พิมพิไล
ตั้งเมธากุล : 2529) การศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมของชาวเล
เกาะสิเหร่ อ�ำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต (สาลินี ปราบ : 2543) การเปลี่ยนแปลงทาง
สังคม-เศรษฐกิจและวัฒนธรรม :ศึกษากรณี ชาวเลสังกาอู้ อ�ำเภอเกาะลันตา จังหวัด
กระบี่ (เยาวลักษณ์ ศรีสุกใส : 2545) ก่อนจะเหลื อเผ่าพันธุ์สุดท้าย มอแกน (Sea-
Gypsies) (อรรถกร ภาคีรุณ : 2544) ลักษณะและปัญหาในการสื่อสารต่างวัฒนธรรม
ระหว่างชาวเลกับเจ้าหน้าที่พัฒนาชุมชน : กรณี ศึกษาโครงการพัฒนาชี วิตชาวเล
ในต�ำบลหาดราไวย์ อ�ำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต (จิราพร บุตรสันต์ : 2539) หนังสือเรื่อง
“Urak Lawoi : A field study of the original people the Urak Lawoi of the Andaman
Sea, Ko-Lanta and the problems they face with rapid tourism development.”
(Granbom : 2005) เป็นข้อมูลที่แปลจากวิทยานิ พนธ์ภาษาสวีเด็ น (Granbom :
2005) เนื้อหากล่าวถึงปัญหาที่เกิ ดจากการเปลี่ยนแปลงเมื่อการท่องเที่ ยวเข้ามาบน
เกาะลันตา ท�ำให้ มีผลกระทบต่อภาษา วัฒนธรรมและวิถีชีวิตของชาวเล ในหนังสือ
จะเพิ่มเนื้อหาการเปลี่ยนแปลงหลังอุบัติภัย สึนามิหนังสืออีกเล่มเป็นผลการศึกษา
ปัญหาและการเปลี่ยนแปลงบนเกาะพระทองหลั งอุบัติภัยสึนามิ โดยตรง ชื่อ คลื่น
แห่งความยุ่งยากบนเกาะพระทอง (โอลิเวียร์ แฟร์รี และคณะ : 2549)
เนื้อหาด้านภูมิ ปัญญาในการท�ำมาหากิ น เรื่อง มอแกน : วิถีชีวิตแห่งป่าและ
ท้องทะเล (นฤมล อรุโณทัย: 2545) ความรู้พื้นบ้านของมอแกน: รูปแบบการจัดการ
และอนุรักษ์ทรัพยากร ธรรมชาติ (นฤมล อรุโณทัย : 2548) โลกของมอแกน : มอง
จากความรู้พื้นบ้ านเกี่ยวกับทะเลและพื้นที่ชายฝั่ง (พลาเดช ป้อมเพชร : 2548) เพื่อ
ความเข้าใจในมอแกน ความรู้ และมายาคติเกี่ยวกับกลุ่ มชาติ พันธุ์ “ชาวเล” (นฤมล