Previous Page  244 / 318 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 244 / 318 Next Page
Page Background

งานวิจัยวัฒนธรรมภาคอีสาน

243

ทุ

นทางวั

ฒนธรรมในความหมายตามนิ

ยามดั

งกล่

าว เมื่

อเปรี

ยบเที

ยบกั

ความนิยามตามความหมายในประเทศทางตะวันออกก็คือ นิยามของภูมิปัญญา

ท้องถิ่

น (Local Wisdom) อั

นหมายถึ

งความรู้ของชาวบ้านในท้องถิ่

น ซึ่

งได้มาจาก

ประสบการณ์

และความเฉลี

ยวฉลาดของชาวบ้

าน รวมทั้

งความรู้

ที่

สั่

งสมมาแต่

บรรพบุ

รุ

ษ สื

บทอดจากคนรุ่

นหนึ่

งไปสู่

คนอี

กรุ่

นหนึ่

ง ระหว่

างการสื

บทอดมี

การปรั

ประยุกต์และเปลี่ยนแปลง จนอาจเกิดเป็นความรู้ใหม่ตามสภาพการณ์ทางสังคม

วั

ฒนธรรม และสิ่

งแวดล้อม

ภูมิปัญญาเป็นความรู้ที่ประกอบไปด้วยคุณธรรม ซึ่งสอดคล้องกับวิถีชีวิต

ดั้

งเดิ

มของชาวบ้

านในวิ

ถี

ดั้

งเดิ

มนั้

น ชี

วิ

ตของชาวบ้

านไม่

ได้

แบ่

งแยกเป็

นส่

วนๆ หาก

แต่ทุ

กอย่างมี

ความสั

มพั

นธ์กั

น การท�

ำมาหากิ

น การอยู่ร่วมกั

นในชุ

มชน ความรู้ใน

เชิ

งนิ

เวศ สมุ

นไพร หั

ตถกรรม สถาปั

ตยกรรม การปฏิ

บั

ติ

ศาสนา พิ

ธี

กรรม ประเพณี

ศิ

ลปะและการแสดง ความต่

างระหว่

างนิ

ยามทุ

นทางวั

ฒนธรรมและภูมิ

ปั

ญญา

ท้องถิ่นก็คือทุนทางวัฒนธรรมได้รวมความคิดของการใช้ประโยชน์จากภูมิปัญญา

ท้

องถิ่น เพื่

อให้

ท้

องถิ่

นมองเห็

นคุณค่

าและน�

ำความรู้

ภูมิปั

ญญามาเพิ่

มมูลค่

าเป็

ต้นทุ

นทางเศรษฐกิ

การจ�

ำแนกผลงานศิ

ลปวั

ฒนธรรมเป็

นปั

ญหาประเด็

นแรกในการพิ

จารณา

รวบรวมผลงานเพื่อการประเมินในครั้งนี้ ลักษณะผลงานทางด้

านศิลปวัฒนธรรม

ในภาคตะวั

นออกเฉี

ยงเหนื

อ มี

ทั้

งลั

กษณะที่

คล้

ายคลึ

งและแตกต่

างจากภูมิ

ภาค

อื่

น จากการส�

ำรวจงานวิ

จั

ยพบประเด็

นแตกต่

างประการแรกคื

อไม่

มี

งานวิ

จั

ยผล

งานศิ

ลปะร่

วมสมั

ยในภูมิ

ภาค ท�

ำให้

ประเด็

นการอธิ

บายสุ

นทรี

ศาสตร์

แบบตะวั

นตก

ที่เป็

นมุมมองที่

ใช้

ในการพิ

จารณาผลงาน ได้

รั

บการพิจารณาว่

ามีความเหมาะสม

หรื

อไม่

เนื่

องจากผลงานส่

วนใหญ่

ที่

ปรากฏเป็

นการศึ

กษางานศิ

ลปะในแบบประเพณี

นิ

ยมท้

องถิ่

น โดยเฉพาะอย่

างยิ่

งการศึ

กษาจิ

ตรกรรมฝาผนั

งหรื

อฮูปแต้

มตามผนั

งสิ

อีสาน เนื่องจากสุนทรียศาสตร์เป็นความงามที่เกิดจากคุณค่

าและความหมายใน

มิติทางวัฒนธรรม ซึ่

งผู้

วิ

จั

ยได้

น�

ำมาเป็

นกรอบแนวคิดหลั

กในการอภิ

ปราย เป็

นที่