งานวิจัยวัฒนธรรมภาคกลาง
225
ซึ่
งเป็
นสิ่
งที่
มี
ความส�
ำคั
ญมากเช่
นกั
น เนื่
องจากประเด็
นนี้
มั
กจะถูกละเลยโดย
ผู้
เกี่
ยวข้
องโดยเฉพาะหน่
วยงานภาครั
ฐผู้
ให้
การสนั
บสนุนด้
านงบประมาณหรื
อ
ก�
ำหนดนโยบาย และบ่
อยครั้
งอาจพบว่
า การจั
ดกิ
จกรรมหรื
อโครงการต่
างๆ มี
เป้
าหมายที่
มุ
่
งไปที่
การสร้
างผลลั
พธ์
ในทางรูปธรรมเป็
นหลั
ก เช่
น การก่
อสร้
าง
สถานที่
พั
กของนั
กท่
องเที่
ยวหรื
อศูนย์
แสดงศิ
ลปวั
ฒนธรรมของชุ
มชน โดยที่
อาจละเลยการพิจารณาในบทบาทหรือศักยภาพที่สมาชิกชุมชนจะสามารถเข้ามา
มี
ส่วนร่วมในโครงการเหล่านี้
ได้
(4) การศึกษาเพื่อให้ชุมชนได้ตระหนักถืงประโยชน์และต้นทุนที่เกิด
จากการท่องเที่ยวร่วมกัน
จากแนวคิ
ดเบื้
องต้
นของการมี
ส่
วนร่
วมของชุ
มชนในการจั
ดการท่
องเที่
ยวอาจ
น�
ำไปสู่
ความเข้
าใจเบื้
องต้
นในแง่
ที่
ว่
า ได้
มี
การจั
ดสรรผลประโยชน์
ที่
คาดว่
าจะได้
รั
บสู่
สมาชิ
กส่
วนใหญ่
ในชุ
มชน ซึ่
งในความจริ
งก็
มั
กไม่
ได้
เป็
นเช่
นนั้
น ดั
งนั้
น ระบบและกลไก
บางประเภทจึงมีความจ�
ำเป็
นเพื่อผลประโยชน์สามารถกระจายไปสู่
สมาชิกชุมชน
อย่างทั่วถึง ทั้งนี้ ในกรณี
ทั่วไปเราอาจพบได้ว่าการแบ่งแยกและความขัดแย้งเป็น
ลักษณะตามธรรมชาติที่แท้จริงที่มักเกิดขึ้นในชุมชน ด้วยเหตุนี้
จึงย่อมจะมีบุคคล
กลุ
่
มหนึ่
งที่
อาจไม่
ได้
ถูกน�
ำเข้
ามาสู่
ศูนย์
กลางของผลประโยชน์
ที่
ได้
มาจากการท่
องเที่
ยว
และเป็
นกลุ
่
มส�
ำคั
ญที่
ผู้
ท�
ำการศึ
กษาวิ
จั
ยจะต้
องพยายามหาให้
พบเพื่
อทราบ
ถึ
งปั
ญหาและความต้
องการของพวกเขา เช่
น กลุ
่
มสตรี
ในบางครั้
งอาจถูกจ�
ำกั
ด
บทบาทของการมี
ส่วนร่วมในการตั
ดสิ
นใจเกี่
ยวกั
บเรื่
องต่างๆ ในชุ
มชนเป็นต้น
เรามั
กพบในหลายกรณี
เกี่
ยวกั
บความขั
ดแย้
งภายในชุ
มชนเมื่
อบุ
คคลหรื
อ
ครั
วเรื
อนเพี
ยงจ�
ำนวนหนึ่
งเท่
านั้
นที่
ได้
รั
บประโยชน์
ที่
เกิ
ดขึ้
นจากการพั
ฒนาการ
ท่
องเที่
ยว อย่
างไรก็
ตาม ท่
ามกลางปั
ญหาที่
เกิ
ดขึ้
นก็
อาจน�
ำไปสู่
แนวทางในการแก้
ไข
ปั
ญหาและยุ
ติ
ความขั
ดแย้
งที่
เกิ
ดขึ้
นได้
หลายแนวทางเช่
นกั
น เช่
น การให้
บุ
คคลหรื
อ
ครอบครั
วที่
ได้
รั
บรายได้
ดี
เพิ่
มขึ้
นจากการประกอบกิ
จกรรมที่
เกี่
ยวกั
บการท่
องเที่
ยว
น�
ำรายได้
ส่
วนหนึ่
งเข้
ามาร่
วมในการจั
ดตั้
งกองทุ
นเพื่
อการพั
ฒนาชุ
มชน เช่
น
การสร้
างสถานที่
ท�
ำการกิ
จกรรมของชุ
มชน ซึ่
งจะช่
วยให้
ชุ
มชนได้
ตระหนั
กใน