Page 130 - ถอดบทเรียน

พื้นที่ไซเบอร์ (Cyber world) เพื่อการปฏิสัมพันธ์ทั้งเชิงบวกและ
เชิงลบ เช่น การติดต่อสื่อสาร การมีส่วนร่วม การสร้างกระแส
การสร้างความเกลียดชัง การสร้างความร่วมมือ การต่อรองพื้นที่
เชื่อมต่อทางธุรกรรม (Space of flow) เป็นต้น ทั้งระหว่างบุคคล

ครอบครัวเครือญาติ กลุ่มเพื่อน องค์การ/สถาบัน กลุ่มสังคม
ระดับประเทศ และระดับโลกได้อีกด้วย ส่วนมิติมุมมองในฐานะ
มนุษย์ภายใต้นิยาม “โลกดิจิทัล” เมื่อมิติและพื้นที่โลกไซเบอร์

หรือ“โลกเสมือน” (Virtual world) มาเหลื่อมทับซ้อนเข้ากับ
มิติและพื้นที่ “โลกแห่งความเป็นจริง” (Real world) เชื่อมต่อ
เชื่อมโยงจนเสมือนเป็นการผนวกรวมและแทรกซึมจนมีอิทธิพล
ต่อชีวิตทางสังคมและชีวิตประจำาวันของผู้คนในแต่สังคมและโลก
ในทุกระดับที่เปิดรับรูปแบบความสัมพันธ์ใหม่จากเทคโนโลยี

รวมทั้งการเชื่อมต่อจากโลกดิจิทัลสู่โลกแห่งอนาคต ที่อาจจะมีการ
ผสานบางสิ่งบางอย่าง เช่น วัสดุเครื่องยนต์กลไก สิ่งมีชีวิตอื่น
ปญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence : AI) หรืออื่น ๆ เข้ากับมนุษย์

128 ถอดบทเรียนโครงการพัฒนาบุคลากรเครือข่ายทางวัฒนธรรม ประจําป พ.ศ. ๒๕๖๒ ๐๑
หลักสูตรผู้บริหารเครือข่ายวัฒนธรรมและหลักสูตรผู้ประสานงานเครือข่ายวัฒนธรรม