104
โนรา
เรี
ยบเรี
ยงโดย ผู้
ช่
วยศาสตราจารย์
ธรรมนิ
ตย์
นิ
คมรั
ตน์
โนราเป็
นศิ
ลปะการแสดงพื้
นบ้
านที่
เป็
นที่
นิ
ยมของคนในภาคใต้
องค์
ประกอบหลั
กในการแสดงโนรา คื
อ
เครื่
องแต่
งกาย และเครื่
องดนตรี
เครื่
องแต่
งกายประกอบด้
วย เทริ
ด เป็
นเครื่
องประดั
บศี
รษะของตั
วนายโรงหรื
อโนราใหญ่
หรื
อตั
วยื
นเครื่
อง
เครื่
องลู
กปั
ดร้
อยด้
วยลู
กปั
ดสี
เป็
นลายมี
ดอกดวง ใช้
สำ
�หรั
บสวมลำ
�ตั
วท่
อนบนแทนเสื้
อ ปี
กนกแอ่
นหรื
อปี
กเหน่
ง ทั
บทรวง
ปี
กหรื
อหางหงส์
ผ้
านุ่
ง สนั
บเพลา ผ้
าห้
อยหน้
า ผ้
าห้
อยข้
าง กำ
�ไลต้
นแขน-ปลายแขน และเล็
บ ทั้
งหมดนี้
เป็
น
เครื่
องแต่
งกายของโนราใหญ่
หรื
อโนรายื
นเครื่
อง ส่
วนเครื่
องแต่
งกายของตั
วนางหรื
อนางรำ
�เรี
ยกว่
า “เครื่
องนาง”
ไม่
มี
กำ
�ไลต้
นแขนทั
บทรวง และปี
กนกแอ่
น
เครื่
องดนตรี
ของโนรา ส่
วนใหญ่
เป็
นเครื่
องตี
ให้
จั
งหวะ ประกอบด้
วย ทั
บ (โทนหรื
อทั
บโนรา) มี
๒ ใบ เสี
ยงต่
างกั
น
เล็
กน้
อย ใช้
คนตี
เพี
ยงคนเดี
ยว เป็
นเครื่
องตี
ที่
สำ
�คั
ญที่
สุ
ด เพราะทำ
�หน้
าที่
คุ
มจั
งหวะและเป็
นตั
วนำ
�ในการเปลี่
ยน
จั
งหวะทำ
�นองตามผู้
รำ
� กลองทำ
�หน้
าที่
เสริ
มเน้
นจั
งหวะและล้
อเสี
ยงทั
บ ปี่
โหม่
ง หรื
อฆ้
องคู่
ฉิ่
ง และแตระ
โนรามี
การแสดง ๒ รู
ปแบบ
คื
อ โนราประกอบ พิ
ธี
กรรม (โนราโรงครู
) และโนราเพื่
อความบั
นเทิ
ง ซึ่
งมี
ความแตกต่
างกั
น ดั
งนี้
โนราประกอบพิ
ธี
กรรมหรื
อโนราโรงครู
เป็
นพิ
ธี
กรรมที่
มี
ความสำ
�คั
ญในวงการโนราเป็
นอย่
างยิ่
ง เพราะเป็
น
พิ
ธี
กรรมเพื่
อเชิ
ญครู
หรื
อบรรพบุ
รุ
ษของโนรามายั
งโรงพิ
ธี
เพื่
อไหว้
ครู
หรื
อไหว้
ตายายโนรา เพื่
อรั
บของแก้
บน และเพื่
อ
ครอบเทริ
ดหรื
อผู
กผ้
าแก่
ผู
้
แสดงโนรารุ่
นใหม่
มี
๒ ชนิ
ด คื
อ โนราโรงครู
ใหญ่
หมายถึ
ง การรำ
�โนราโรงครู
อย่
างเต็
มรู
ปแบบ
ซึ่
งจะต้
องกระทำ
�ต่
อเนื่
องกั
น ๓ วั
น ๓ คื
น จึ
งจะจบพิ
ธี
โดยจะเริ่
มในวั
นพุ
ธไปสิ้
นสุ
ดในวั
นศุ
กร์
และจะต้
องกระทำ
�
เป็
นประจำ
�ทุ
กปี
หรื
อทุ
กสามปี
หรื
อทุ
กห้
าปี
ทั้
งนี้
ขึ้
นอยู่
ที่
การถื
อปฏิ
บั
ติ
ของโนราแต่
ละสาย สำ
�หรั
บโนราโรงครู
เล็
ก
ใช้
เวลา ๑ วั
นกั
บ ๑ คื
น โดยปกติ
นิ
ยมเริ่
มในตอนเย็
น
วั
นพุ
ธแล้
วไปสิ้
นสุ
ดในวั
นพฤหั
สบดี
โนราเพื่
อความบั
นเทิ
ง
เป็
นการแสดงเพื
่
อให้
ความบั
นเทิ
งโดยตรง มี
ลั
กษณะสำ
�คั
ญ ดั
งนี้
๑. การรำ
�
โนราแต่
ละตั
วต้
องรำ
�อวดความ
ชำ
�นาญและความสามารถเฉพาะตน โดยการรำ
�ผสม
ท่
าต่
างๆเข้
าด้
วยกั
นอย่
างต่
อเนื่
องกลมกลื
น แต่
ละท่
า
มี
ความถู
กต้
องตามแบบฉบั
บ มี
ความคล่
องแคล่
ว