Page 23 - dcp5

14
ตัวเขียนภาษากวย เพื่ อสืบทอดวิถีวั ฒนธรรมชุมชนวัดไตรราษฎร์สามัคคี บ้านซำ� บ้านตาตา สำ�หรับอักษรไทย และ
สื่อการเรียนการสอนวิจัยครั้งนี้ ได้ พัฒนาระบบตัวเขียนภาษาเด็กก่ อนวัยเรียน ทั้งสองโครงการนี้ได้รับการสนับสนุน
ของสำ�นักงานกองทุนสนับสนุนการวิ จัย
นอกจากนี้ยังมี การรวมตัวกั นเพื่อการอนุ รักษ์และเผยแพร่ วั ฒนธรรมกู ยหรือกวย เช่น ศู นย์กลางการ
เผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมกวย (ส่วย) วัดมหาธาตุยุวราชรังสฤษฎิ์ คณะสลัก ๓ ถนนหน้าพระธาตุ แขวงพระบรมมหาราชวัง
เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร และมีโครงการสร้างอุทยานเรียนรู้กวยที่อำ �เภอสังขะ จังหวัดสุรินทร์
ปฏิบัติการทางสังคมของกลุ่ มชาติพันธุ์กูยหรือกวยเพื่ อการอนุรักษ์และฟื้ นฟูวัฒนธรรมและภาษาของตนเอง
ท่ามกลางการสูญหายไปของภาษาและวัฒนธรรม จึงควรยกระดับภาษาเป็นภาษามรดกทางสังคม เพื่อจะได้สนับสนุน
และเสริมแรงใจให้กลุ่มชาติพันธุ์ กูยหรือกวยได้ร่วมสร้างสำ�นึก อนุรักษ์ และฟื้นฟูวัฒนธรรมของตนเองสืบไป
ภาษากูย/กวย ได้รับการขึ้ นทะเบียนเป็นมรดกภูมิ ปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติประจำ�ปีพุ ทธศักราช ๒๕๕๘
เอกสารอ้างอิง
อัมพร ปรีเปรม. และคณะ. รายงานฉบับสมบูรณ์โครงการศึกษากระบวนการสร้างระบบตัวเขียนภาษากวยเพื่อ
สืบทอดวิ ถีวัฒนธรรมชุมชนวัดไตรราษฎร์สามัคคี (บ้านซำ� บ้านตาตา) ต.โพธิ์กระสั งข์ อ.ขุนหาญ
จ.ศรีสะเกษ. สำ�นักงานกองทุนสนับสนุนการวิ จัย. ๒๕๕๖.
บัญญัติ สาลี . การปรับตัวกลุ่มชาติ พันธุ์เขมรและนั ยการบริหารจัดการพื้ นที่ชายแดนไทย-กัมพูชา กรณีศึ กษา
ช่องจอม จังหวัดสุรินทร์. สำ�นักงานกองทุนสนับสนุนการวิ จัย.๒๕๕๒.
ประเสริฐ ศรีวิเศษ. พจนานุกรมกู ย (ส่วย) – ไทย – อั งกฤษ. กรุ งเทพฯ : โครงการวิจัยภาษาไทยและภาษาพื้นเมื อง
ถิ่นต่าง ๆ สถาบันภาษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๒๑.
ไพฑูรย์ มีกุศล. ประวัติศาสตร์สังคมวัฒนธรรมภาคตะวันออกเฉี ยงเหนือของประเทศไทย ศึกษากรณีหัวเมืองเขมร
ป่าดอย สุริ นทร์ สั งขะและขุขันธ์. วิทยานิพนธ์ศิ ลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต มหาวิ ทยาลัยวอชิงตัน. ๒๕๒๗.
สมทรง บุรุษพัฒน์. สารานุกรมชนชาติ กูย. นครปฐม : โรงพิมพ์สถาบันพัฒนาการสาธารณสุขอาเซียน มหาวิ ทยาลัย
มหิดล, ๒๕๓๘.
สุวิไล เปรมศรีรัตน์ และคณะ. แผนที่ภาษาและชาติพันธุ์ในประเทศไทย. ๒๕๔๗.