Page 72 - dcp1

Basic HTML Version

63
วิ
ธี
เล่
ผู้
เล่
นทุ
กคนนำ
�ขอบกระด้
งพร้
อมไม้
ตี
ถื
อเตรี
ยมพร้
อมอยู่
หลั
งเส้
นเริ่
ม ยื
นเป็
นแถวหน้
ากระดานตามแนวเส้
เริ่
มหั
นหน้
าไปทางเส้
นชั
ย เว้
นระยะระหว่
างคนห่
างกั
นประมาณ ๒-๓ เมตร แล้
วใช้
มื
อซ้
ายจั
บขอบกระด้
งตั้
งอยู่
หลั
งเส้
นเริ่
มื
อขวาถื
อไม้
ตี
เตรี
ยมพร้
อมไว้
เมื่
อได้
สั
ญญาณเริ่
มเล่
นให้
ผู้
เล่
นทุ
กคนใช้
ไม้
ตี
ขอบกระด้
งให้
กลิ้
งไปข้
างหน้
าโดยเร็
วแล้
ววิ่
งตาม
ตี
เรื่
อยไป มุ่
งหน้
าไปให้
ถึ
งเส้
นชั
ยให้
เร็
วที่
สุ
ด ผู้
เล่
นคนใดตี
ขอบกระด้
งถึ
งเส้
นชั
ยก่
อนคนอื่
นจะเป็
นผู้
ชนะ ในบางท้
องถิ่
นจั
ดให้
มี
การตี
ขอบกระด้
งเป็
นระยะทางอ้
อมไปอ้
อมมา เช่
น ตี
ขอบกระด้
งอ้
อมบ้
านอ้
อมวั
ดแข่
งกั
น เป็
นต้
น ซึ่
งจะต้
องตี
ขอบกระด้
วิ่
งเป็
นทางตรงบ้
าง โค้
งบ้
าง เลี้
ยวบ้
าง ใครตี
ขอบกระด้
งถึ
งเส้
นชั
ยก่
อนคนอื่
นจะเป็
นผู้
ชนะ
กติ
กา
คื
อ ผู้
เล่
นจะต้
องใช้
ไม้
ตี
ขอบกระด้
งให้
กลิ้
งไปเท่
านั้
น จะใช้
มื
อประคองช่
วยจั
บไม่
ได้
ผู้
ฝ่
าฝื
นจะถู
กปรั
บเป็
นแพ้
ระหว่
างเล่
นถ้
าขอบกระด้
งล้
มจะถื
อว่
าแพ้
ให้
มี
กรรมการ ๑ คน ทำ
�หน้
าที่
ควบคุ
มการเล่
น และตั
ดสิ
นผลการแข่
งขั
คุ
ณค่
๑. ทางร่
างกาย การเล่
นตี
ขอบกระด้
งผู้
เล่
นได้
ออกกำ
�ลั
งกายในลั
กษณะของการวิ่
ง การใช้
มื
อถื
อไม้
ตี
ขอบกระด้
งให้
กลิ้
งไป บางครั้
งอาจจะมี
การเปลี่
ยนทิ
ศทางไปตามแนวทางที่
ขอบกระด้
งกลิ้
งไป ช่
วยส่
งเสริ
มให้
ผู้
เล่
นได้
ความแข็
งแรง กำ
�ลั
ความสั
มพั
นธ์
ของประสาทและกล้
ามเนื้
อและสายตา ฝึ
กความเร็
ว ความแคล่
วคล่
องว่
องไวและความอ่
อนตั
วในการก้
มตั
วตี
ขอบกระด้
งด้
วย
๒. ทางจิ
ตใจ การตี
ขอบกระด้
งให้
กลิ้
งไปได้
เร็
วและเป็
นแนวตรง ผู้
เล่
นจะต้
องอาศั
ยจิ
ตใจที่
มั่
นคงแน่
วแน่
มี
ความ
เชื่
อมั่
นในตั
วเอง และมี
ความกล้
าในการแสดงออก มี
จิ
ตใจเข้
มแข็
งในการเข้
าแข่
งขั
๓. ทางอารมณ์
ลั
กษณะของการเล่
นตี
ขอบกระด้
งเป็
นการเล่
นแข่
งขั
นในลั
กษณะที่
แปลกไปกว่
าชี
วิ
ตประจำ
�วั
เพราะปกติ
แล้
วกระด้
งใช้
สำ
�หรั
บฝั
ดข้
าว แต่
เมื่
อมาใช้
ตี
ให้
กลิ
งไปจึ
งเป็
นลั
กษณะที
แปลกออกไป ทำ
�ให้
ผู้
เล่
นได้
รั
บความ
สนุ
กสนานจากการเล่
น จึ
งช่
วยส่
งเสริ
มให้
ผู้
เล่
นได้
คลายความตึ
งเครี
ยดทางอารมณ์
๔. ทางสติ
ปั
ญญา ผู้
ในการแข่
งขั
นผู้
เล่
นแต่
ละคนจะต้
องใช้
ความคิ
ดว่
าจะพายอย่
างไรจึ
งจะได้
กำ
�ลั
งส่
งมากที่
สุ
ด การ
จั
ดลำ
�ดั
บการนั่
ง ใครจะอยู่
หน้
า อยู่
หลั
ง จั
งหวะการพายจะเร็
วช้
าอย่
างไร ทำ
�อย่
างไรจึ
งจะพร้
อมเพรี
ยงกั
นจะบั
งคั
บอย่
างไร
เรื
อจึ
งจะไปได้
ตรงทิ
ศทาง ช่
วยส่
งเสริ
มให้
เกิ
ดการเรี
ยนรู้
ในสิ่
งต่
างๆ เหล่
านี้
ได้
ดี
ขึ้
๕. ทางสั
งคม แม้
จะ เป็
นการ
เล่
นแข่
งขั
นเฉพาะตั
วบุ
คคล แต่
ผู้
เล่
นก็
มี
โอกาสได้
รู้
จั
กพู
ดคุ
ยกั
น ช่
วยให้
เกิ
ดความ
สนิ
ทสนมกั
นได้
รู้
จั
กการปฏิ
บั
ติ
ตามกติ
กา
ยอมรั
บผลของการเล่
น และยอมรั
บใน
ความสามารถของผู้
อื่
ตี
ขอบกระด้
ได้
รั
บการขึ้
นทะเบี
ยน
เป็
นมรดกภู
มิ
ปั
ญญาทางวั
ฒนธรรมของ
ชาติ
ประจำ
�ปี
พุ
ทธศั
กราช ๒๕๕๗