Page 30 - dcp1

21
๓. ทางอารมณ์ การเล่นเสือข้ามห้วย ส่ งเสริมให้เกิดความสนุกสนาน ท้ าทายความสามารถของผู้เล่นมีการเปรียบ
เทียบความสามารถของตนเองและเพื่อนๆ ส่งเสริมให้เกิ ดความพึงพอใจ อารมณ์แจ่ มใส มีโอกาสควบคุมอารมณ์ของตนเอง
ไม่ แสดงออกทางอารมณ์ที่ไม่เหมาะสม
๔. ทางสติ ปัญญา การกระโดดแต่ละขั้นมีความง่ายยากตามลำ�ดับ ซึ่งผู้เล่นจะต้องคิดวางแผนล่ วงหน้าว่าจะกระโดด
อย่างไร จึงจะออมกำ�ลังและข้ ามไปได้ โดยไม่ ถูกผู้เล่นที่เป็นห้วย เกิดการเรี ยนรู้เกี่ยวกับการกระโดดเท้ าเดียว การกระโดด
สองเท้าพร้ อมกัน และการลงสู่ พื้นอย่างเหมาะสม
๕. ทางสังคม การเล่นจะต้องปฏิบัติ ตามลำ�ดับก่อนหลัก ทำ�ให้รู้จักการรอคอย ให้โอกาสแก่ผู้อื่น คำ�นึงถึงความ
ปลอดภั ยของเพื่อนร่วมเล่น มีความเห็ นอกเห็ นใจผู้เล่นที่เป็นห้วย ยอมรับข้ อผิดพลาดของตนเอง ปฏิบัติ ตามกติกา
ไม่กลั่ นแกล้งกัน ทำ�ให้เกิดความใกล้ ชิดสนิทสนมกันมากขึ้น จึงเป็นการส่งเสริมให้ผู้เล่นได้รับคุณค่าทางสังคมในด้านต่างๆ
ดังกล่าวมาแล้วนั้ นได้เป็นอย่างดี
เสือข้ามห้วย ได้รับการขึ้นทะเบี ยนเป็นมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติประจำ�ปีพุทธศักราช ๒๕๕๗